07 de juliol 2008

Comiat d'Ens Quedem

Us adjuntem la carta que el Grup Ens Quedem va fer arribar al Consell Escolar el 20 de juny de 2007.


Sant Just Desvern, a vint de juny de dos mil set

El Grup de Treball Ens Quedem, nomenat com a Comissió Delegada d’aquest Consell Escolar en data 23 de març de 2006, vol comunicar a aquest Consell que, després de:

-Haver completat les tasques de documentació, consulta, assessorament i informació dutes a terme tant abans com després del seu nomenament com a comissió delegada d’aquest Consell, i
-Les reunions mantingudes durant més de dos anys amb tots els responsables amb competències sobre la decisió del trasllat de l’Escola Montserrat, tant amb l’administració local, com l’autonòmica; tant en l’àmbit estrictament educatiu, com de planificació de centres o de la seva construcció, i d’haver presentat queixes a diferents estaments, entre els que s’inclouen el Síndic de Greuges, el Defensor del Pueblo i la Comissió Europea i
-Les reunions i gestions fetes amb tots els partits polítics, tant amb capacitat de decisió, per tenir responsabilitats de govern, com els que formen o han format part de l’oposició; incloent-hi la participació des de Plens Municipals a mocions parlamentàries al Parlament de Catalunya,


I donat que no s’ha assolit l’objectiu pretès d’aconseguir la permanència de l’Escola millorant les seves condicions en l’actual ubicació, ja que se’ns ha comunicat per part de les autoritats competents la decisió amb caràcter irrevocable de continuar endavant amb el trasllat de l’Escola Montserrat, hem de donar per acabada la tasca encomanada i conseqüentment dissoldre aquesta comissió.

Creiem però que els motius que han dut a aquesta falta d’assoliment han estat fonamentalment els següents:

No hem trobat ni en els interlocutors amb capacitat de prendre decisions que podien determinar la permanència de l’Escola, ni en aquells que, no tenint aquesta capacitat, haguessin pogut fer pressió per aconseguir com a mínim l’estudi de la permanència:

-ni la voluntat d’escoltar seriosament i amb intenció de plantejar-se la possible rectificació de la decisió del trasllat de l’Escola, que s’havia pres sense tenir en compte la comunitat educativa,
-ni la voluntat d’estudiar la viabilitat de les alternatives presentades o d’altres que poguessin mantenir el nivell de qualitat que tenim actualment,
-ni la capacitat de negociació, fonamentalment per no reconèixer la comunitat educativa que representàvem com a interlocutor vàlid per a modificar o replantejar decisions ja preses. Tot i que hem estat rebuts en moltes ocasions per diferents instàncies, volem que quedi constància de la manca de voluntat o capacitat per a rectificar les decisions preses, alhora que es qüestionava la idoneïtat de la nostra posició,
-ni la sensibilitat imprescindible per atendre totes les necessitats educatives dels nostres fills.
-ni el respecte a la necessària participació ciutadana durant la presa de decisions que afecten la població, deixant-nos clar que només som ciutadans a l’hora de les eleccions, però fora d’aquest període ens convertim en súbdits sense cap mena de criteri vàlid a tenir en compte

En definitiva, que no hem trobat la voluntat política de buscar una solució satisfactòria per a totes les parts implicades.

Lamentem no haver pogut resoldre satisfactòriament per a tots la tasca encomanda. Sabem que tota la feina realitzada no ha esta en va i ha obligat a l'Ajuntament a realitzar millores respecte als diferents aspectes que hem denunciat sempre. Per als membres del grup de treball Ens Quedem ha estat d‘una banda una experiència vital insubstituïble de: treball, cooperació, aprenentatge, il·lusió, respecte, valentia, lluita, solidaritat i tants d’altres valors compartits...., molt encoratjadora i d’una riquesa immensa que esperem saber transmetre als nostres fills com a valors imprescindibles en la seva formació com a persones.

D’altra banda, també ha estat una incomparable lliçó cívica sobre les mancances del nostre sistema polític, sobre la incapacitat d’atenció de les necessitats educatives reals dels infants, sobre la falsedat dels plantejaments de les administracions que segueixen criteris economicistes per sobre dels criteris mínims de qualitat, sobre la hipocresia com solució a la manca de responsabilitat política, sobre el fracàs de la gestió dels recursos disponibles, sobre el menyspreu a la participació ciutadana.....

Esperem que els valors que visquin i aprenguin els nostres fills els facin uns ciutadans més valents i capaços del que hem estat nosaltres, mereixedors d’una altra classe política.

Fins a sempre

ENS QUEDEM.
CEIP Montserrat
Sant Just Desvern

L’Escola Montserrat


Us convidem a conèixer l’Escola Montserrat, centre d’ensenyament públic al nucli de Sant Just Desvern. Escola pionera en el seu projecte pedagògic que treballa per afavorir la interacció de l'individu amb els demés, aprenent a respectar els drets i llibertats individuals de les persones i els principis bàsics de la convivència amb un projecte que incideix en la integració dels alumnes a la societat.
L’Escola defensa que aquesta integració es faci d’una manera natural, no forçada. El centre del poble engloba la gran majoria de serveis i comerços i és on viu una gran part de la població de tercera edat que més agraeix la presència de mainada. És en el centre on rau l’essència de Sant Just i d’on els nens i nenes poden rebre la màxima informació de què és un poble i com s’hi viu.

Agrairem les vostres OPINIONS, propostes, idees...
montserrat.sjdesvern@gmail.com

Aportacions al procés contenciós-administratiu:
2085-8106-71-0330069033 (EnsQuedem)
Entitat Ibercaja

08 de maig 2007

Condemna a presó per sorolls


El Tribunal Suprem ha confirmat sentència de l'Audiència Provincial de Barcelona per la qual es condemnava a presó a l'antic propietari d'un bar a Gràcia pels sorolls continuats que van haver de patir els veïns.

Amb aquesta sentència, es manté la tendència dels darrers temps de sancionar penalment els efectes perniciosos que el soroll continuat pot tenir sobre la salut de la gent.

El Tribunal Suprem fins i tot manifesta a la sentència que no s'hauria d'haver acusat al propietari del restaurant només de delicte contra el medi ambient (per contaminació sonora) sinó també de delicte de lesions, ja que era conscient del perill que l'emissió continuada de sorolls generava per a la salut dels veïns, que a més es van concretar en danys concrets als afectats.

També afegeix que és públic i notori que una llarga exposició a sorolls pertorbadors suposa un risc greu i perjudici a la salut.

La contaminació ambiental ja no és entesa com un mal que s'ha de patir, sinó que es veu com un mal a erradicar.

03 de maig 2007

L'asma ha doblat la seva incidència en la població en els darrers 20 anys



Reprenent el fil de la notícia publicada el passat mes de gener sobre els efectes perniciosos de la contaminació sobre la salut dels infants, aquesta setmana ha aparegut una nova notícia sobre l'augment preocupant dels casos d'asma, una malaltia de l'aparell respiratori que cada vegada afecta més gent.

Si bé es parla de diverses causes de l'increment de casos d'asma, una d'elles és la contaminació atmosfèrica. Convé recordar que fa aproximadament un any el el Govern de la Generalitat va aprovar el Decret per a la declaració de zona de protecció especial per al restabliment de la qualitat de l'aire a diversos municipis de l'àrea metropolitana, entre ells, Sant Just Desvern. Segons l'esmentat decret, aquesta protecció especial fa referència als contaminants de l'aire, el diòxid de nitrogen i les partícules en suspensió de diàmetre inferior a 10 micres, que en aquesta àrea superen els límits fixats per la Unió Europea per a la preservació de la salut humana i el medi ambient.

Malgrat això, l'administració insisteix en que el trasllat de l'escola Montserrat al costat de l'autopista, justament a la zona de més contaminació acústica i atmosfèrica del municipi, és una idea a celebrar.

30 d’abril 2007

Preinscripcions curs 2007-2008


Ja coneixem el número de preinscripcions per al curs 2007-2008.
Si bé l'Ajuntament insistia en la necessitat de crear noves línies perquè entenia que eren imprescindibles per a garantir totes les places escolars públiques necessàries per a Sant Just, ens trobem com cada any que les 4 línies públiques no s'han omplert. Ni tan sols no s'han omplert les 5 línies de places públiques i concertades, ja que l'escola Madre Sacramento ha rebut només 13 sol·licitus per a 25 places en primera opció.
L'única escola on hi ha hagut més peticions que places és al CEIP Montseny (38 peticions per a 25 places), però al CEIP Canigó han quedat vacants 11 de les 50 places ofertes.
Així doncs, de les 100 places públiques ofertes, hi ha hagut 92 peticions. Si comptem les 125 places públiques i concertades, només se n'han omplert 105.
Cal tenir present que, més, tal com indica el PEC, un bon nombre d'aquestes peticions corresponen a mainada de fora de Sant Just. Per tant, menys del 50% dels naixements registrats el 2004 han optat per l'escola pública a Sant Just, mantenint la tendència dels últims 40 anys.



28 d’abril 2007

L’Ajuntament de Sant Just Desvern va elaborar el PEC (Projecte Educatiu Ciutat), que té com a objectius:
Reflexionar i formular actuacions entorn les relacions entre els processos educatius i les dinàmiques de ciutat.
Definir les prioritats educatives del municipi i identificar els principis, objectius, metodologies i programes d’acció educativa de la ciutat.
Implicar la ciutadania en els processos d’aprenentatge i transmissió de valors.
Traçar les línies d’acció i les estratègies per fer front als nous reptes de la societat, per afrontar el futur de l’educació, la convivència, la desigualtat, la sostenibilitat, la inserció laboral i les noves tendències comunicatives i de producció econòmica.
Per tal de poder elaborar les conclusions i definir les accions a emprendre, s’ha examinat el mapa sociodemogràfic i el mapa escolar, que presenta les principals dades referents a la distribució de centre si etapes d’escolarització, matriculacions, etc...




Segons la diagnosi provisional del PEC de SJD la meitat dels estudiants està matriculat en un centre privat i a més hi ha una evident manca d’ofertes de cursos de formació professional.





Vistes les taxes d’escolarització, els centres d’Ensenyament de Sant Just atrauen alumnat d’altres municipis.






D’altra banda, la tranquil•litat i el silenci són molt valorats per la població de cara a obtenir un nivell elevat de qualitat de vida.








Entre les idees per a elaborar línies estratègiques, la que tercera que es pren en consideració és la posada en marxa de mòduls formatius.




Tot i aquestes conclusions tan clares, l’Ajuntament segueix insistint que manquen places escolars, obvia el fet que una part important de l’alumnat no és de Sant Just, prescindeix del silenci que és tan valorat per a una bona qualitat de vida i no preveu la creació de mòduls formatius, quan des de l’escola sempre s’ha proposat que l’edifici UPC es destini a la formació professional, ja que a més va ser concebut amb aquesta finalitat.

S’està perdent una gran oportunitat de garantir al jovent del poble que tindrà mòduls formatius a l’abast.

24 de març 2007

Expropiació de terrenys de particulars per a l'ampliació d'una escola
















Quan hi ha voluntat política, la Generalitat expropia terrenys de particulars per tal de poder ampliar escoles públiques. Això va passar a Santa Margarida de Montbui.

El 2 de gener de 2006 l'anterior Directora dels Serveis Territorials d'Educació del Baix Llobregat-Anoia va sol·licitar la cessió d'uns terrenys per tal de poder ampliar un CEIP a dues línies. Donat que els terrenys eren de titularitat privada, l'Ajuntament va exercir les seves facultats per tal d'expropiar els terrenys.

La situació és ben diferent de la de Sant Just Desvern, on els terrenys de Can Costa JA SÓN de titularitat municipal. Per tant, no és necessària l'expropiació de propietats de cap particular.

22 de març 2007

Per què quan interessa Can Costa pertany a l'Ajuntament i quan no interessa, no li pertany?


En sessió extraordinària del Consell Escolar del CEIP Montserrat de data 22 de març de 2007, davant del Director dels Serveis Territorials d'Educació del Baix Llobregat-Anoia, la Regidora d'Educació Costi Rubio va afirmar que els terrenys del Carrer de la Creu, 79 de Sant Just Desvern NO pertanyen a l'Ajuntament.


Segons la modificació del PGM que es pot consultar a l'entrada de 5 d'octubre de 2005, aquest terreny fa anys que pertany a l'Ajuntament de Sant Just.


Es pot comprovar fàcilment consultant el Registre de la Propietat, com es pot observar a la imatge adjunta.


Com sempre, la Regidora d'Educació no està a l'alçada de les circumstàncies.

28 de gener 2007

Més informació sobre els perjudicis pulmonars en menors per contaminació de tràfic




El diari La Vanguardia a la seva edició del passat dissabte 27 de gener també es feia ressò de l'estudi realitzat a Califòrnia on s'exposaven els riscos de l'exposició continuada a la contaminació provinent de les vies de tràfic molt transitades.




27 de gener 2007

Efectes de la contaminació en els infants

El diari Avui acaba de publicar un article on es fa referencia a un estudi fet en 12 comunitats del sud de California amb un total de 3.677 infants. L’estudi nord-americà indica que l'exposició continuada a la contaminació ambiental en les zones properes a les autopistes provoquen "dèficits substancials en la funció pulmonar" dels infants quan aquests arriben a l’edat adulta.


27 d’octubre 2006

Resposta de la Unió Europea



El gabinet del Comissari Markos Kyprianou, de la Direccio General de Salut i Protecció del Consumidor de la Unió Europea, s’ha adreçat a nosaltres en relació al tema de l’Escola. Ens ha proporcionat informació respecte a totes les normatives que les Administracions han de tenir en compte quan es valora l’emplaçament d’una escola. En el document enviat destaquen el fet que estudis recents de la Organització Mundial de la Salut han demostrat que alguns contaminats relacionats amb les emissions dels vehicles, com ara les partícules, tenen un efecte especialment nociu per a la salut dels infants i que en aquest sentit és recomanable evitar tant com sigui possible l’exposició dels infants a la contaminació del trànsit.

22 d’octubre 2006

Sant Just al Carrer

El passat diumenge 22 d’octubre va tenir lloc una nova edició de Sant Just al Carrer. Un grup de pares de l’Escola Montserrat van participar per a informar de la situació de l’Escola i de la nostra oposició al trasllat forçat que ens imposa l’Ajuntament. Es van vendre números per al sorteig d’una càmera digital amb l’objecte de recollir fons per sufragar les despeses de les diverses tasques que portem a terme.
Gràcies a tots els pares que van fer possible aquesta activitat i també a tots als Santjustencs que van col·laborar amb el seu suport !!!

18 d’octubre 2006

Recurs Contenciós-Administratiu en contra del trasllat

Ja hem iniciat el Recurs Contenciós-Administratiu per a continuar les accions legals contra de l’Ajuntament de Sant Just i del trasllat que ens volen imposar.
Aquest és un procés llarg i costós econòmicament i per això s’ha obert un compte corrent a l’oficina d’Ibercaja al carrer Bonavista per tal de gestionar les despeses econòmiques del procés.
Per a tots les persones que vulguin fer una aportació economica, el número de compte es 2085-8106-71-0330069033 (EnsQuedem)

09 d’octubre 2006

Assemblea de pares el dia 9 d'octubre

Avui 9 d'octubre hi ha una assemblea per informar els pares de les darreres novetats.

La reunió serà a les 5 a la biblioteca de l'escola i hi haurà servei d'acollida a partir de 2/4 de 5.

20 de juliol 2006

Reunió amb la nova Directora General de Centres de la Generalitat

El passat dia 19 ens vam reunir amb la nova responsable de la Direcció General de Centres Educatius de la Generalitat, la Sra. Montserrat Casas Vilalta.

A la reunió es va insistir en l’oposició que el col·lectiu de pares sempre ha manifestat envers el tancament de l’escola i el trasllat dels alumnes a l’antiga UPC. Igualment es va tractar del potencial que té el centre actual en els seu emplaçament al centre del poble tal i com estava previst per l'Ajuntament de Sant Just a la modificació urbanística aprovada el 2002, abans que l’Ajuntament decidís donar un altre ús a l'illa Creu-Montserrat.

Tot i així, hem de tornar al que veritablement hauria de ser la principal motivació dels governants que a les nostres administracions tenen la responsabilitat de planificar les infrastructures per tal que acompleixin la funció que han de tenir. Per això hem adreçat la carta adjunta sota aquestes línies a la Sra. Casas:


Senyora,

Vaig venir la setmana passada amb la representació de pares i mares de l'escola Montserrat de Sant Just Desvern. Per a mí i crec que pels meus companys també, va ser una reunió positiva en la que ens varem sentir escoltats i amb l’esperança que tots els arguments que vem exposar en contra del trasllat serien de nou examinats per a trobar una solució a aquesta situació que esdevé cada cop més enutjosa per a tothom.
Al final de la reunió només vaig fer un petit comentari dient que no s’havia de deixar perdre una escola que funciona molt bé. Sóc ensenyant de tota la vida, he fet molta formació de mestres, he treballat 4 anys en el propi Departament d'Ensenyament, en el programa de Reforma i en la Formació del professorat. En aquells anys vaig tenir l’ocasió de conèìxer moltes escoles arreu de Catalunya. Sé com n’és d’important una escola on l’equip de mestres tingui un projecte comú i una mateixa il.lusió per a dur-lo a terme. I entre molts altres factors, crec sincerament que, avui en dia, l’entorn és també un element a tenir en compte en aquest projecte i que influeix en l’educació que volem donar als nostres fills: una educació per una societat democràtica i plural, arrelada al poble, on els nens i nenes aprenguin el valor de les diferències, el valor de la diversitat, on aprenguin a conviure amb tots els que l’envolten .

Aquesta escola, la més antiga del poble, al centre de la població, és l’escola del poble. Si bé a Sant Just hi ha molts nou vinguts, d’una classe benestant, cal tenir en compte que continua essent un poble, amb una població, al centre, de families més humils, fins i tot de families que encare vivim al camp, en les masies. Aquesta escola ,que durant anys era una mica menystinguda, pel fet de ser una escola de families senzilles, sovint immigrants, ha sabut en els darrers anys i molt especialment en aquesta darrera etapa, amb l'actual Direcció, transformar aquesta imatge, valorant la diversitat d’alumnat, on conviuen families benestants, immigrants, families més humils, estrangeres etc., fent-ne un model d’integració. Per aixo l’escola és en l’actualitat considerada com una escola modèlica.

En el barri molta gent està satisfeta amb la presència de l’escola ja que hi dóna molta vida . Els alumnes poden amb molta facilitat desplaçarse fòra de l’escola a realitzar activitats, relacionant-se amb el conjunt de la societat que els envolta: anar pel carrer, aprendre actituds cíviques, de respecte etc. Tot això forma part de l'educació a l’escola i tenim la sort de poder-ho fer de manera vivencial degut a l’entorn en el que ens trobem. Les mares es troben a prop del comerç, del mercat, dels punts de trobada. Els nens i nenes en anar a l’escola, molts a peu, poden fer el trajecte amb els seus amics.Això ens permet un camí escolar segur, alhora que aprènen, anant a peu, sense el cotxe, a treballar per una ciutat més sostenible.Fins i tot els que vivim més allunyats podem acostar els nens amb el cotxe, i poden fer el trajecte final, fins a l'escola, amb els seus amics, a peu. Cal tenir en compte que fer aquest desplaçament, caminant, cada dia, ha demostrat ser, en els països i ciutats on es practica, un bon costum que beneficia la salut i equilibri dels nens. A la sortida de l’escola, molt sovint amb avis, els nens i nenes surten junts i van a jugar als parcs del voltant de l’escola, zones no expressanent escolars ni únicament infantils, ben al contrari, llocs on es troben els avis que juguen a la petanca, les mares que fan conversa etc.. Tots aquests aspectes de relació amb l’entorn,que tenim el privilegi de poder practicar, aquests, es perdran en la nova ubicació. N’hi haurà d’altres certament però aquests que valorem i que formen part de l'actual projecte educatiu de l’escola dificilment es podran mantenir. Una escola propera a tothom, integradora, arrelada i present en la vida del barri, una escola de poble i pel poble.
Són unes reflexions que no vaig tenir ocasió d’exposar. La reunió ja va ser ben intensa i llarga i per això em permeto fer-li arribar aquest escrit amb l’esperança que encare podem salvar aquesta escola tal com és.

10 de juliol 2006

Pancartes a favor de l'Escola


Comencen a ser visibles les pancartes de santjustencs que s'oposen al tancament de l'Escola Montserrat tot demanant que seguexi al centre del poble i que s'hi facin les obres de millora i ampliació que es van exposar per a justificar les modicacions urbanístiques de l'illa Creu-Montserrat a l'any 2001.

26 de juny 2006

Cartes dels pares a la premsa

20 de juny 2006

El trasllat de l'Escola irromp a la campanya electoral

Notícia publicada al 20 Minutos

Assemblea de pares

S'ha celebrat novament una assemblea de pares per a exposar en detall els esdeveniments des de la darrera assemblea i per debatre les diferents línies d’actuació.
A l'assemblea es van recollir les opinions de tots els pares i es va tractar també sobre les diferents possibilitats d'organitzar mobilitzacions ciutadanes en protesta pel tractament que Ajuntament de Sant Just i Generalitat estan fent del cas de l'Escola Montserrat.

25 de maig 2006

Ple a l'Ajuntament de Sant Just

El Representants de famílies dels nens vam llegir les conclusions de l'informe del Síndic de Greuges davant del ple municipal de Sant Just, tot reclamant al nostre Ajuntament que es posi a treballar per una solució de qualitat en lloc d’insistir en un trasllat innecessari, condemnat al fracàs i que es troba amb l’oposició de la comunitat afectada.
Les intervencions dels pares al ple de l’Ajuntament no van obtenir cap altra resposta que la insistència per part de l’Alcalde en que la decisió és presa de fa molt de temps, com si això no fes res més que demostrar que durant aquest temps la Regidoria d’Educació a Sant Just ha estat totalment inoperant i incapaç d’avançar en un problema que condiciona el futur d’un dels tres CEIPS del poble.
Seguim sense entendre les raons que impulsen al nostre Ajuntament a insistir en el trasllat i donar-se pressa per disposar dels terrenys de l’Escola per a usos que van ser objecte de controvertides manifestacions per part de l’Alcalde com ara una modificació urbanística per a fer una zona comercial.
Estem per la defensa de la qualitat de la nostra escola i per a impedir que aquesta es vegi condicionada per altres interessos del consistori o per la incapacitat d’aquest per reclamar a la Generalitat que la inversió en educació a Sant Just sigui la que cal i es gestioni de forma adient.

El diari La Vanguardia es fa ressò de l'informe del Síndic de Greuges


Avui ha aparegut al diari La Vanguardia una notícia informant de la posició adoptada pel Síndic de Greuges de Catalunya respecte al trasllat de l'Escola Montserrat. L'article és tan contundent com l'informe.

Barcelona i l'àrea metropolitana seran zona de protecció especial per a la millora de la qualitat de l'aire

El Govern ha aprovat el Decret per a la declaració de zona de protecció especial per al restabliment de la qualitat de l'aire a diversos municipis de l'àrea metropolitana, entre ells, Sant Just Desvern.


http://www.gencat.net/acordsdegovern/20060523/02.htm

http://mediambient.gencat.net/Images/43_104853.pdf

Segons l'esmentat decret, aquesta protecció especial fa referència als contaminants de l'aire, el diòxid de nitrogen i les partícules en suspensió de diàmetre inferior a 10 micres, que en aquesta àrea superen els límits fixats per la Unió Europea per a la preservació de la salut humana i el medi ambient.

Amb l’aprovació d’aquest Decret, el Govern, a més de declarar les zones de protecció, insta el Departament de Medi Ambient i Habitatge, conjuntament amb els de Política Territorial i Obres Públiques, de Salut i de Treball i Indústria i la col·laboració dels ens locals, a impulsar una comissió per formular el pla d’actuacions per restaurar i millorar la qualitat de l’aire.

Pel que fa al diòxid de nitrògen, el principal emissor són el transport i determinats processos industrials. Les partícules en suspensió són partícules respirables procedents del transport, principalment vehicles de gasolina, i determinats processos industrials.

Malgrat aquest Decret i la constatació de la superació de límits establerts per la Unió Europea, la Generalitat de Catalunya i l'Ajuntament de Sant Just mantenen el trasllat de l'escola a la zona més contaminada del municipi.

Si bé tenen constància de l'informe del Síndic de Greuges, atès que no és vinculant mantenen el trasllat prescindint de totes les recomanacions.

23 de maig 2006

Síndic de Greuges de Catalunya


El Síndic de Greuges de Catalunya ha comunicat als pares i mares, que havent analitzat la situació de la nostra Escola, ha informat a les administracions implicades, Ajuntament de Sant Just i Conselleria d'Educació, sobre la necessitat que tinguin en compte criteris fonamentals per a la ubicació d'una escola com ara els de la qualitat ambiental, la integració en la vida de l'entramat urbà del municipi i l'adequació al camí escolar dels infants.
Els informes del Síndic de Greuges no son vinculants, però representen un criteri imparcial que en aquest cas aixeca la veu d'alarma quant a si l'administració està procedint de la manera adequada al cas de la nostra Escola.
Més avall trobareu la carta complerta del Síndic on se'ns informa de la seva actuació.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Sindic_CEIP_Montserrat_maig2006.pdf



17 de maig 2006

Parlament de Catalunya: Debat?

El passat 17 de maig Irene Rigau, diputada del Grup Parlamentari de CIU i ex-consellera de Benestar Social i Família, va presentar a la Comissió de Política Cultural del Parlament de Catalunya una proposta per elaborar un pla local d’oferta i demanda d’educació pública a Sant Just Desvern fins al 2015, per analitzar les potencialitats dels equipaments actuals i les ubicacions dels centres al municipi. Aquesta proposta està relacionada amb el més que qüestionable encert en el trasllat de l’Escola Montserrat. La proposta va ser rebutjada amb els vots en contra de l'ex-tripartit PSC-ICV-ERC que van exposar arguments exclusivament polítics i aliens a les necessitats dels nens per a rebutjar la proposta dels seus contrincants polítics. Especialment lamentable va ser la intervenció de la diputada del PSC i futura Alcaldessa d'Esplugues Pilar Díaz i Romero que va començar la seva argumentació al rebuig de la proposta basant-la en què anteriorment CIU no s’havia oposat a un plantejament com aquest. El grup d'ERC, que també es va oposar a l'estudi, no va ocultar que el seu posicionament polític es prenia sense haver consultat el tema amb el grup municipal d’ERC a Sant Just.

10 de maig 2006

Participació ciutadana a Sant Just?

Recentment el Periódico de Catalunya publicava una carta d'una mare d'una alumna de l'Escola Montserrat a la qual es posa en qüestió fins a quin punt l'Alcalde de Sant Just té en consideració la participació ciutadana en la presa de decisions, donat que en el cas de l'Escola Montserrat el treball, el criteri i les recomanacions dels pares, comunitat educativa i experts consultats no ha estat considerada en la decisió del trasllat.

06 d’abril 2006

Tríptic informatiu a Sant Just

Fins ara, el gruix de la població de Sant Just només obtenia la informació que apareixia al Butlletí Municipal. Per tal que tothom conegui les nostres actuacions i respostes al tracte rebut de l'Administració, hem editat un tríptic informatiu on s'exposen les darreres novetats i molt especialment les contradiccions en què han incorregut les administracions implicades en el trasllat al llarg de tot el procediment.

El podeu consultar en format pdf al següent enllaç

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Triptic2.pdf

22 de març 2006

E-notícies

Avui ha aparegut al diari electrònic e-noticies.com una informació sobre la nostra escola.

HEMEROTECA D'E-NOTÍCIES

LINK ACTUALITZAT

Agraïm a e-notícies la divulgació del nostre conflicte.

06 de març 2006

Festa de l'Arbre i Ens Quedem



El passat diumenge dia 5 va tenir lloc a Sant Just la festa de l'arbre, com cada mes de març. És una festa que convoca l'Ajuntament i que consisteix en una plantada d’arbres i actes culturals i lúdics amb l’objectiu de fomentar el respecte per la natura i la convivència amb els arbres en el nucli urbà.

Aquest any s'ha plantat un xiprer comú i 10 ceps de vi i hi ha hagut una cantada i ballada de sardanes amb el Cor Lo Pom de Flors i l’Agrupació Sardanista de Sant Just, obsequi de plantes i tallers infantils, on s'han elaborat llànties romanes i mosaics.

El Grup de Treball va voler ser-hi present per tal de seguir manifestant la nostra oposició a la manera com se'ns ha tractat i per reclamar el compliment dels compromisos assumits per la Consellera Cid.

Es van repartir banderoles i braçalets als assistents i alguns de nosaltres vam portar l'armilla reflectant de color groc, que és el de la nostra escola.

02 de març 2006

Reunió Direcció General de Centres Docents- Grup Ens Quedem i Berenar popular

El passat dia 10 de febrer va tenir lloc a l'Ajuntament una reunió entre membres de la Conselleria d'Educació (representada el Director General de Centres Educatius, la Directora dels Territorials d'Educació al Baix Llobregat-Anoia i la Inspectora Territorial) i membres de la Comunitat educativa del CEIP Montserrat (representats per la Directora, la Secretària i la Cap d'estudis i membres del Grup de Treball Ens Quedem). En representació de l'Ajuntament hi havia el Gerent.

Si bé la Consellera s'havia compromès a la Ràdio a reunir-se amb nosaltres i escoltar-nos, la reunió no podia ser més decebedora. No ens va agradar que ens convoquessin a una reunió per "escoltar-nos" a les 5 i tot seguit convoquessin a tota la comunitat educativa a les 6 per presentar el projecte definitiu de trasllat. Era evident que la intenció de la primera reunió no era pas escoltar, sinó fer veure que se'ns escoltava i "aguantar el xàfec" per tot seguit passar a imposar el seu criteri únic.

Després d'aproximadament una hora d'intervenció del Grup de Treball on es van exposar tots els arguments tant subjectius com objectius que ens mouen a demanar la permanència de l'escola al seu lloc de sempre i oposar-nos al trasllat (dades demogràfiques sesgades, nivells sònics inadmissibles per la normativa, impediment de desenvolupament dels camins escolars, insostenibilitat, costos sanitaris,...) la resposta del Sr. Director General va ser reconèixer la molta feina que havíem fet, revisar molt per sobre alguna dada puntual de les moltes que tenien els nostres estudis i finalment seguir endavant amb la reunió posterior de presentació del projecte definitiu. Ens van deixar ben clar que la decisió ja era definitiva abans de la primera reunió i que res no els faria canviar d'opinió.

És a dir: fan veure que són molt democràctics i que fomenten la participació a tots els nivells, però és només de cara a la galeria, ja que va resultar claríssim que aquella reunió era només per fer-nos treure la sensació que no se'ns havia escoltat.

Se'ns va faltar el respecte, ja que se'ns va dir que l'Administració té molta experiència i que per tant els seus criteris passen per damunt dels nostres, com si l'Administració fos infalible. Després quan hi ha desastres com el Carmel (única eina pel ciutadà de control de qualitat), les Administracions han de córrer a buscar alguna responsabilitat individual en l´engranatge per no assumir responsabilitats últimes.

A la segona reunió, davant les preguntes concretes als tècnics, les respostes van anar sempre seguides d'una cua perillosa: "Jo només faig la meva feina, no prenc les decisions, compleixo amb la normativa, no cal més aïllament acústic, perquè qui provoca més contaminació acústica són els nens que surten al pati". Semblava que ningú no pogués tenir un criteri propi i que l'autocrítica a nivell de l'administració fos intolerable.

És més, tal com els vam demostrar a la primera reunió, en molts casos el projecte incompleix la normativa, però qualsevol observació al respecte era obviada o ofegada per un: "alguna pregunta més?" Emparant-se en aquesta actitud d'obediència cega i seguir la normativa TOTS I CADASCUN DELS PRESENTS van participar a l'engranatge que provoca el resultat final.

El més clarificador va ser la frase final de l'Alcalde de Sant Just, que va dir que "la tria del centre escolar és de lliure elecció", com dient-nos que, si no ens estava bé el trasllat, tiréssim la tovallola i canviéssim els fills d'escola. Argument remarcable tenint en compte que parlem d´ensenyament públic. És evident que encara no s'han assabentat que nosaltres no actuem pensant només en els interessos dels nostres fills, sinó en el de les futures generacions d'estudiants de l'escola.

En fi, que enlloc de tractar-nos com a ciutadans iguals, lliures i amb capacitat de decidir i opinar, ens van tractar com a súbdits incults, illetrats i ignorants amb aquell aire de "l'administració ja sap el que es fa", que té molta més experiència. Com l'anunci de La Vanguardia: això és així perquè ho dic jo.


Mentre es mantenien aquestes dues reunions, fora l'Ajuntament es va celebrar un berenar popular per tal de mostrar el rebuig al tracte rebut i reclamar que se'ns escoltés com a ciutadans amb dret a opinar.

01 de març 2006

Ens Quedem al programa El Matí de Catalunya Ràdio

El passat dia 7 de febrer el Sr. Francesc Sanuy va mencionar el nostre conflicte a la tertúlia del Matí de Catalunya Ràdio demanant que es mantingués un diàleg entre les parts afectades davant dels micròfons. Més tard, una representant del Grup de Treball va ampliar la informació a la secció del Defensor de l'Oient del mateix programa.
Podeu descarregar-vos els arxius d'audio al següent enllaç

http://www.gratisweb.com/ensquedem/catradio07022006.zip

05 de febrer 2006

Aclariment de les obres que es duen a terme a l'edifici UPC

Les obres que s'estanrealitzant a l'edifici UPC no són les d'adequació per a l'ús com a escola, sinó només de neteja i tancament perquè l'edifici no se segueixi deteriorant.

02 de febrer 2006

Contrastos entre emplaçaments


Aquí podreu comparar com hi surt perdent l'escola en cas de trasllat a l'edifici UPC. És remarcable la diferència entre la llum natural de les nostres aules, que tenen totes almenys un pany de paret format per grans finestrals




i la penombra que es troba als passadissos i aules de l’edifici conegut popularment com a búnker.




Tanta penombra no és sorprenent quan analitzem l’edifici per l’exterior.




Les aules del pis superior només obtenen la llum pels seus laterals, ja que la paret que dóna al sol no té cap finestra per tal de minimitzar el soroll. Com s'aprecia a la foto de l'esquerra, a les aules que queden als extrems de l'edifici encara hi ha sort, ja que reben llum directa. En canvi, totes les que queden al mig de la llarga extensió del passadís (en aquestes entrades protegides per una paret còncava que s'aprecien a la foto de la dreta) la llum arriba molt minvada. A la part inferior d'aquestes aules hi ha un passadís molt llarg i de sostre baix que es pot apreciar a la primera foto. Les parets del pis inferior que toquen aquest passadís tampoc no tenen finestres.

Les aules d’infantil, que segons el projecte han d’anar a a planta baixa, només reben una trista llum a través

de les mínimes obertures a la paret que toca al nord. És a dir, sense llum natural directa. Quina diferència amb els finestrals de la nostra escola!!!

31 de gener 2006

Sant Just Desvern, entre els municipis més contaminats

L'edició digital del diari El Periódico va publicar el passat 20 de gener un notícia sobre la contaminació per diòxid de nitrògen o partícules a Barcelona i municipis de l'entorn.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/El_periodico_40_municipis.pdf

Segons aquesta publicació, hi ha 40 municipis, entre els quals es troba Sant Just Desvern que superen els nivells admissibles de diòxid de nitrògen. Aquests contaminants vénen provocats en un 90% pels vehicles que circulen per la zona.

És per això que la Directora de Qualitat Ambiental del Departament de Medi Ambient, Sra. Maria Comellas, va presentar el Projecte de Decret per a la declaració de zona de protecció especial per al restabliment de la qualitat de l'aire en aquests municipis.

El dia següent la informació va aparèixer a l'edició impresa del diari El Periódico, més desenvolupada, tot i que no hi figura el llistat dels municipis.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/El_periodico_contaminacio.pdf

El diari La Vanguardia també es va fer ressò de la notícia.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Vanguardia_Contaminacio.pdf

Mentre van apareixent aquestes informacions, l'Ajuntament de Sant Just Desvern i el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya pretenen traslladar una escola d'educació infantil i primària (per a canalla de 3 a 12 anys) a la zona més contaminada d'un municipi que es troba entre els quaranta que pateixen més contaminació per diòxid de nitrògen o partícules i que necessites ser inclosos a una zona d'especial protecció.

23 de gener 2006

Nou article a La Vanguardia











Avui ha aparegut al diari La Vanguardia un nou article sobre la nostra escola. L'article, que ocupa dues planes i és la portada de la secció Vivir, exposa les preocupacions de les famílies i claustre de l'escola i el secretisme amb què ha actuat l'Ajuntament.

També critica el fet que s'hagi pres la decisió del trasllat sense haver mesurat la contminació acústica i atmosfèrica de la zona, quan en canvi sí s'exigeix per a la construcció d'una carretera.

Felicitem el Sr. Mas de Xaxàs per aquest article.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Escuela_del_ruido.pdf

09 de gener 2006

Entrevista a Marta Cid, Consellera d'Ensenyament

Avui al Mati de Catalunya Radio s'ha entrevistat la Consellera d'Ensenyament, la Sra. Marta Cid.

A l'entrevista se li ha preguntat per la situació del CEIP Montserrat -Sant Just Desvern i la oposició al trasllat que pares i mestres manifestem. La Consellera s'ha compromès a escoltar-nos i a que tindrem una escola "en condicions". Veiem...

Adjunt trobeu el tall de veu de l'entrevista.

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Matins_CatRadio_9gen06.mp3

05 de gener 2006

Mail per difondre

Hem elaborat un mail per tal de difondre per internet. Els títols que circulen són:

· Conflicte mediambiental pel trasllat d'una escola infantil i primària al costat d'una autopista.

·Ajudeu-nos a salvar l'Escola Montserrat. Mail per difondre.

A continuació trobareu la transcripció del text, però també el tenim en format pdf, que a més incorpora dues fotografies dels centres i la seva ubicació.

El text en pdf el trobareu a:

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Ens_quedem_mail_difondre.pdf

Transcripció:

www.ensquedem.blogspot.com

L’Ajuntament de Sant Just Desvern vol traslladar una escola d’infantil i primària al costat de l’autopista B-23 i destinar el seu edifici actual a altres usos. Entre d’altres coses, vol construir 650 placesd’aparcament segons un concurs públic d’idees que inclou l’edifici de la nostra Escola. (bases disponibles a la pagina de la Diputació)

http://www.diba.es/licitacions/assistencia_1308051_text.asp
LINK ACTUALITZAT!!!

http://www.diba.es/otc/concursos/sant_just_desvern_equipaments/
bases_reguladores_sant_just_desvern.pdf

(El link està dividit en dues línies)

Encara que sembli increïble, l’equip de Govern està format per partits d’esquerres i ecologistes (PSC, ERC i IC-V).

L’Ajuntament assegura que no té interessos econòmics a l’edifici de l’escola, però el rendiment que es pugui treure de les places d’aparcament ja sigui per venda, arrendament, cànon per concessió de la gestió de l’aparcament o impostos municipals recaptats, fa pensar tot el contrari.

Sota el pretext que faltaran places escolars al municipi, ha demanat a la Direcció General de Centres Docents que traslladi l’escola a l’antic edifici de la UPC. El veureu passant per l’autopista. És un edifici molt deteriorat de totxana vista, ple de graffittis, que no té l’estructura adequada per a una escola d’infantil tal i com ha manifestat l’arquitecte que el va projectar.

L’Ajuntament intenta justificar la necessitat de places escolars basant-se en una projecció demogràfica dels anys 2004 a 2013, respecte de la qual ja s’ha pogut comprovar que esta sobreestimada (les dades reals de matrícula dels cursos 2004-05 i 2005-06 estan molt per sota de la projecció). A les 4 línies d’educació pública del municipi hi ha hagut quinze vacants en el curs actual, tot i que segons els estudis demogràfics aquest curs s’haguessin necessitat 6 línies.

L’Ajuntament manté que la Generalitat no invertirà en una escola que no tingui la possibilitat futura de créixer a una segona línia, deixant de banda el fet que l’Escola Montserrat té la capacitat de créixer a mig termini en un terreny municipal col•lindant requalificat fa 5 anys a tal efecte a petició del propi Ajuntament!

La decisió de la Generalitat es basa només en factors econòmics, sense tenir en compte la canalla. Encara no han fet un estudi mediambiental. Els pares ens hem avançat i gràcies a Catalunya Camina (www.catalunyacamina.org) hem comprovat que el trasllat és insostenible. La zona a on es vol traslladar l’escola és la que registra els nivells més alts de contaminació atmosfèrica i acústica del municipi, segons es desprèn de l’auditoria ambiental elaborada pel propi Ajuntament i la Diputació de Barcelona de conformitat amb l’Agenda 21. Els veïns de la zona reben una subvenció per a instal•lar doble vidre ja que la barrera sònica que s’està instal•lant amb arbres (la meitat dels quals són caducifolis) és clarament insuficient.

L’Ajuntament diu que es prendran les mesures correctores pertinents per a minimitzar l’impacte ambiental a l’edifici UPC, però negligeix el fet que al camp d’esports i al pati de l’escola, on la mainada passa moltes hores, no es pot instal•lar doble vidre.

Ara molta canalla va a l’escola a peu, i sovint amb els avis. Si es trasllada l’escola, el cotxe serà el mitjà de transport més habitual i es perdrà el contacte amb els avis, ja que aquests no aniran a buscar els seus néts, perquè no gosaran traspassar la N-340 i el Trambaix amb la mainada (dades provinents de l’enquesta del “Camí Escolar” realitzada", el Juny de 2005). La reurbanització de la zona de la carretera pot suposar una certa millora però no evita el deteriorament de la qualitat del camí escolar que suposaria l’emplaçament a l’autopista.

Un Ajuntament d’esquerres, una Regidoria d’Educació integrada en una partit ecologista haurien de vetllar per la sostenibilitat, per escoles en zones de gran qualitat ambiental, pel desenvolupament dels camins escolars a peu o en bicicleta, i no per cap altra opció que les deteriori o condicioni. Els partits d’esquerres als seus programes municipals defensaven la ciutat educadora i la integració de les escoles al teixit social. Treure l’escola del centre del poble és la pitjor manera de fer-ho.

Sembla que els interessos econòmics passen per damunt de la coherència del projecte educatiu, la qualitat mediambiental i la salut dels escolars presents i futurs.

Es irònic que mentre l’Ajuntament s’afanya a intentar traslladar l’Escola a contracorrent de famílies, AMPA i Equip docent, i pren totes aquestes decisions sense la mínima base tècnica necessària (estudis de contaminació ambiental, estudis sònics...), Sant Just s’adhereix a les xarxes espanyola i catalana de ciutats saludables, que té per objectiu potenciar polítiques per millorar la qualitat de vida i la salut de la ciutadania de Sant Just.

Encara ho és més que IC-V posi el crit al cel i presenti una moció al ple municipal contra el quart cinturó (que no afecta directament el nostre municipi) dient que tindrà un gran impacte ambiental en una zona fràgil i que digui que atempta contra els principis de sostenibilitat ambiental i en canvi aquesta sensibilitat no es demostri a l’hora de traslladar l’escola a la zona més contaminada del municipi, provocant un gran impacte ambiental en persones fràgils durant tota l’escolaritat.

La campanya que du a terme l’Ajuntament per vendre el trasllat inclou la publicitació que l’espai lliure que deixaria l’Escola Montserrat permetria uns equipaments municipals en bé del poble: L’Escola Montserrat JA es un be comú en bé dels nens i famílies del poble i ÉS compatible amb altres usos tal i com de fet succeeix a l’actualitat (ús comú de la pista d’esports, ús comú d’aules per l’escola d’adults, situació col•lindant amb l’Ateneu de Sant Just amb tots els avantatges i potencial que això comporta).

• NO ACCEPTEM EL TRASLLAT PERQUÈ DEFENSEM UNA ESCOLA INTEGRADA AL CENTRE DEL POBLE, QUE PERMETI A LA MAINADA CONÈIXER EL SEU ENTORN.

• NO ACCEPTEM QUE NOMÉS ES TINGUIN EN COMPTE CRITERIS ECONÒMICS.

• NO VOLEM QUE ELS NENS PASSIN TOTA L’ESCOLARITAT A LA ZONA MÉS CONTAMINADA DEL MUNICIPI.

• NO ACCEPTEM QUE INTERESSOS URBANÍSTICS HIPOTEQUIN LA SALUT DELS NENS DEL NOSTRE POBLE (ELS D’ARA I ELS FUTURS).

• VOLEM QUE ELS AVIS PUGUIN ACOMPANYAR ELS NÉTS A L’ESCOLA.

• VOLEM QUE LA SOCIETAT PARTICIPI A L’EDUCACIÓ DE LA MAINADA.

• VOLEM UNA ESCOLA SOSTENIBLE.

• VOLEM UNA ESCOLA ON ELS NENS PUGUIN SEGUIR JUGANT A UN PATI ASSOLELLAT I TRANQUIL.

• VOLEM QUE L’ESCOLA ES QUEDI AL SEU LLOC DE SEMPRE

Agrairíem que difonguéssiu aquest mail i que visitéssiu la nostra web.

http://www.ensquedem.org

28 de desembre 2005

Carta del dia al Matí de Catalunya Ràdio

Avui mateix al programa El Matí de Catalunya Ràdio han llegit una carta nostra a l'espai la carta del dia.

En aquesta lectura s'exposaven les contradiccions d'un Ajuntament ecologista i d'esquerres que pretén portar la mainada durant tota l'escolaritat a la zona més contaminada del municipi i el poc cas que fan de les peticions del poble.

Així que disposem del document us ho farem saber.

Ens han comunicat des de Catalunya Ràdio que aquesta mateixa tarda es podrà escoltar a la seva web a l'apartat "La carta del dia".

http://www.gratisweb.com/ensquedem/CatRadio_defensor_de_loient_28-12-05.mp3

http://www.catradio.com/cr/maticr/carta/

23 de desembre 2005

Ple municipal del 22 de desembre

El passat dia 22 de desembre hi va haver el darrer Ple de l'Ajuntament de l'any on, a més dels pressupostos, es debatia una moció presentada pel grup municipal d'Iniciativa per Catalunya-Verds contra el quart cinturó.

Entre les raons adduïdes per a la presentació d'aquesta moció, la pròpia regidora que l'exposava, Sra. Costi Rubio i que és la regidora d'educació que defensa el trasllat de l'escola, va dir el següent:

·El quart cinturó provocarà un gran impacte ambiental en una zona fràgil.
·Atempta contra els principis de sostenibilitat ambiental.
·Cal que la Generalitat inverteixi en sostenibilitat.

En el torn de paraula del Partit dels Socialistes de Catalunya, la regidora d'urbanisme, Sra. Anna Hernández, va dir que no podia votar a favor de la moció perquè no podia conèixer l'impacte ambiental del quart cinturó ja que no disposava d'informes tècnics solvents al respecte.

Finalment la moció es va desestimar perquè només va obtenir els vots d'Iniciativa per Catalunya-Verds.

En el torn de precs i preguntes, la portaveu de Convergència i Unió, Sra. Maria Camps, va parlar del concurs d'idees sobre el Barri Centre que afecta l'escola i va preguntar si significava que l'Ajuntament comença a escoltar les peticions de l'escola Montserrat. L'Alcalde va fugir d'estudi, però va quedar clar que no, que l'avantprojecte del concurs d'idees no contempla la possibilitat que l'escola es quedi a la seva seu dels darrers 70 anys. També va afegir que no n'estava massa assabentat, tot i que va ser ell mateix qui va signar les bases del concurs el 5 de juliol i, com a president del tribunal, va participar en l'elecció dels cinc finalistes.

Durant les intervencions del públic, una representant de la comunitat educativa de l'escola Montserrat va fer una reflexió sobre la contradicció evident entre totes les manifestacions fetes durant el ple per les regidores d'Educació i Urbanisme i la decisió referent al trasllat de l'escola. Va dir que és incoherent que Iniciativa per Catalunya-Verds sigui tan sensible a l'impacte ambiental que provoca el quart cinturó sobre una zona fràgil i que afirmi que afecta contra els principis de sostenibilitat (tractant-se a més d'un tema aliè al municipi) i en canvi no tingui present el gran impacte ambiental que tindrà sobre persones fràgils en etapa de creixement passar tota l'escolaritat a la zona més contaminada del municipi (segons dades de l'Agenda 21 que l'Ajuntament no ens va voler facilitar i hem hagut d'obtenir nosaltres perdent molt de temps i esforços).

També va afegir que la decisió del trasllat s'havia pres sense disposar de cap informe tècnic solvent quan en canvi sembla tan necessari per a votar a favor o en contra d'una moció que al cap i a la fi no implica res sobre la salut de la mainada. Així mateix, va lamentar que tot això s'hagués fet sense la participació ciutadana que tots els partits de l'equip de govern plantejaven com a principi bàsic de la seva política als seus programes per a les eleccions municipals del 2003.

Sembla que l'única participació ciutadana que admet l'equip de govern és votar cada quatre anys i després esperar a que els governants prenguin les decisions sense copsar l'opinió dels afectats, com es va fer amb l'aprovació de les bases del concurs d'idees. Aquest concurs d'idees es va aprovar d'amagat de l'escola i no es va desvetllar ni tan sols quan l'Alcalde feia veure que recolzava l'escola davant la Generalitat (22 de juliol) per intentar que aquesta es replantegés la viabilitat de la nostra permanència.

La reflexió final va ser que l'Alcalde pretén fixar el debat en un àmbit erroni, ja que el pilar de tot debat ha de ser la salut de la canalla, que no queda garantida a la ubicació proposada ni tan sols amb mesures correctores. La resposta de l'Alcalde evidentment va ser fugir d'estudi i parlar de molts altres temes, però no d'educació, infants ni salut.

També en el torn de precs i preguntes, un altre representant de l'escola va preguntar a la regidora d'Educació (Sra. Costi Rubio d'IC-V) si el dia de la reunió amb el Director General (22 de juliol) estava al corrent del concurs d'idees, afegint que en cas afirmatiu havia acceptat participar a la farsa i en cas negatiu era deplorable que com a membre de l'equip de govern ho desconeixés. La Sra. Rubio va decidir respondre, tot i que no ho va voler fer davant del ple, com hauria hagut de fer. La seva resposta en petit comitè i fora de la sala de plens va ser sorprenent:

-Sí, ho sabia, però no tenia res a veure. Nosaltres anàvem a parlar de l'escola Montserrat amb el Director General i no de Can Costa, i el concurs d'idees fa referència a Can Costa. Són temes independents.

Quan una de les mares presents li va dir que eren el mateix i no es podien considerar independents, perquè el concurs d'idees es refereix tant a l'escola com al terreny veí de la família Costa i la nostra petició al Director General era que s'estudiés la viabilitat d'ampliar l'escola en un futur per aquell terreny, la resposta de la regidora d'educació va ser:

-NO MANIPULIS.

Sobren els comentaris. És ben clar qui manipula la informació i qui la diu tal com és.

21 de desembre 2005

Segon butlletí informatiu

Ahir mateix vam donar als pares el segon butlletí informatiu amb les darreres novetats.

Dos dels articles del butlletí han sortit publicats a aquesta web a les dues entrades anteriors ("Per què l'Ajuntament oculta informació?" i "Estudi contaminació sonora a la zona de l’antiga UPC").

El podeu descarregar des d'aquesta mateixa web:

http://www.gratisweb.com/ensquedem/Butlleti02.pdf

20 de desembre 2005

Per què l’Ajuntament oculta informació ?

Com sabeu, el passat 22 de juliol vam mantenir una reunió amb el Director General de Centres Docents de la Generalitat, Sr. Roca, en què també van participar l’Alcalde i altres membres de l’Ajuntament. A la reunió, donat que l’Alcalde s’havia compromès amb els pares a defensar la millora del Centre al seu emplaçament, la tècnica de l’Ajuntament va entregar un informe sobre l’espai de l’Escola per a que la Generalitat estudiés novament la viabilitat de la millora del Centre mantenint l’emplaçament.
Ens va enganyar !!!
Recentment hem sabut que 17 dies abans d’aquesta reunió, ja s’havien redactat les bases per a un concurs públic d’idees que inclou l’Edifici de la nostra Escola. Bases disponibles a la pagina de la Diputació.

http://www.diba.es/licitacions/assistencia_1308051_text.asp
LINK ACTUALITZAT!!!
http://www.diba.es/otc/concursos/sant_just_desvern_equipaments/
bases_reguladores_sant_just_desvern.pdf

(El link està dividit en dues línies)

Al concurs es demana que en els estudis a realitzar es plantegi la construcció d’un
pàrking per a 650 vehicles, l’enderrocament de la Casa Costa i la conservació de l’Edifici de l’Escola, però per a ser destinat a altres usos segons han insistit fonts de l’Ajuntament. El president del jurat és el propi Alcalde, el mateix que ens ha acusat de ser els que volem fer fora la família Costa, quan la nostra tasca es fa des del respecte a les persones i sempre hem mantingut que l’ampliació de l’Escola en aquest terrenys és una opció futura donat el dret vitalici que tenen els Srs. Costa.
Per què l’Ajuntament oculta informació ? No es propi d’un govern democràtic que no hauria d’oblidar que governa en representació dels seus ciutadans. Ens menyspreen quan pensen que poden fer i desfer a esquenes dels principals afectats.
Per què els grups polítics de l’Equip de Govern (PSC-ERC-ICV) permeten aquesta situació ... ?

01 de desembre 2005

Estudi contaminació sonora a la zona de l’antiga UPC

Una entitat independent ha realitzat a petició nostra un informe de la situació sònica de la zona de l’antiga UPC. L’estudi conclou que dit emplaçament no compleix la normativa vigent sobre nivells sonors que el propi Ajuntament de Sant Just exigeix per a una zona de sensibilitat alta com correspon a una escola infantil. Un cop més aquesta realitat contrasta amb la imatge que pretén vendre l’Ajuntament en declarar en el darrer ple municipal “l’adhesió a les xarxes espanyola i catalana de ciutats saludables, que té l’objectiu de potenciar polítiques per millorar la qualitat de vida i la salut de la ciutadania de Sant Just”. Per l'altra banda però continua menyspreant la preocupació de les famílies dels nens davant la imposició d'un emplaçament que té pitjors condicions sonores i ambientals que el de l'escola que vam escollir quan vam inscriure els nostres fills.

L’Ajuntament insisteix cegament que “si calen” mesures correctores es prendran, ignorant quelcom tan obvi com que els nens passen molta estona al pati i allà no hi manera d’evitar aquest nivells de so nocius. El passat ple municipal unes mares d’alumnes van escenificar la nostra preocupació fent que els nostres polítics locals escoltessin un enregistrament del soroll de l’autopista a la zona de l’UPC.

29 de novembre 2005

Síndic de Greuges de Catalunya


El passat 17 de novembre el Síndic de Greuges de Catalunya va admetre a tràmit l'expedient presentat per "Ens Quedem" per a la investigació de la situació del CEIP Montserrat de Sant Just Desvern.

24 de novembre 2005

Ple de l'Ajuntament de 24 de novembre

El passat dijous 24 de novembre va tenir lloc el Ple Municipal corresponent al mes de novembre de l’Ajuntament de Sant Just Desvern.

Un dels punts de l'ordre del dia va ser l'aprovació (amb l'oposició dels grups municipals de CIU i PP) de la posada a disposició del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya d’un terreny situat a l’avinguda de la Generalitat per ubicar un centre d’educació infantil i primària. Segueixen primant els interessos econòmics al decidir-se instal·lar un CEIP en una zona tan contaminada.

El més irònic va ser que en el mateix ple es va aprovar l’adhesió a les xarxes espanyola i catalana de ciutats saludables, que té l’objectiu de potenciar polítiques per millorar la qualitat de vida i la salut de la ciutadania de Sant Just.

Al torn de precs i preguntes, una representant del grup "Ens quedem" va fer una reflexió sobre la contradicció que suposa adherir-se a la xarxa de ciutats saludables al mateix temps que s'acorda el trasllat d'una escola a la zona de més contaminació acústica i atmosfèrica del municipi, tal com afirma l'auditoria ambiental de l'Agenda 21 realitzada per l'Ajuntament de Sant Just i la Diputació de Barcelona l'any 2000.

Aquesta auditoria es pot consultar as següent enllaç http://www.santjust.com/agenda21/htm/fs_auditoria.htm

Seguidament, va fer sonar un enregistrament d'aquella mateixa tarda dels sorolls que se senten a l'edifici UPC. L'Alcalde només va deixar transcórrer 5 o 6 segons, però el document sonor va ser molt contundent. La remor constant dels cotxes era molt molesta. A la nostra escola no se sent cap soroll d'aquest tipus. Passar tota l'escolaritat (9 anys) amb aquest soroll continuat té efectes molt negatius, sobretot si es té present que en l'etapa d'educació infantil més del 25% de les hores lectives es passen fora de la classe.

18 de novembre 2005

Primer butlletí per a informar a les famílies i veïns

El Grup de Treball ha començat a editar un butlletí amb notícies de les darreres novetats sobre l'escola. El podeu trobar a:
http://www.gratisweb.com/ensquedem/Butlleti01.pdf

Article de Quim Monzó a La Vanguardia

El passat 18 de novembre, La Vanguardia va publicar un article de Quim Monzó que parlava sobre l'abús que es fa per part de les autoritats de l'expressió "cultura del no".

Amb aquesta frase, les Administracions fiquen al mateix sac totes les propostes ciutadanes que discrepen de les decisions preses en favor de l'interès general. Tothom qui manifesta un desacord amb les decisions, les qüestiona o pregunta per què s'han pres d'una determinada manera o protesta perquè no s'ha escoltat els implicats és considerat un reaccionari.

Aquest article no té res a veure amb nosaltres, però reflecteix tan clarament la nostra situació que és com si ens l'haguessin fet a mida. El transcrivim aquí perquè és molt més clar aquest article que qualsevol comentari que nosaltres hi fem.


Sino todo lo contrario

Desde hace un tiempo, cada vez que un grupo de personas protesta por algo que le afecta --un ajuste salarial, la construcción de un puerto deportivo o una autopista...-- siempre hay políticos y medios de comunicación que recriminan su actitud diciéndoles que su queja es un mero producto de la “cultura del no”. Menudo chollo para los que mandan haber encontrado esa etiqueta que -- convenientemente repetida en prensa, radio y tele-- estigmatiza toda disensión.

"Otra muestra más de la cultura del no...", dice con un rictus de menosprecio tal político. "Con la cultura del no campando a sus anchas, el país no podrá avanzar hacia los objetivos previstos...", remata aquel comentarista. Para que el plato resulte menos monótono, se salpimienta con referencias al famoso "not in my back yard". Es ésa una expresión inglesa que ha hecho tal fortuna entre nosotros estos últimos tiempos que por fin ha encontrado ya su traducción ideal: "no en el patio de mi casa", fórmula que omite el adjetivo "trasero" con el que, fieles al original inglés, al principio aún calificaban al "patio". Tanto en el cliché del patio como en el de la “cultura del no”, los subtítulos son los mismos: "Sois una panda de egoístas". Ésta es la frase básica que --aplicada, por ejemplo, a los habitantes de pueblos que no quieren acoger una cárcel-- se concluye con consideraciones como: "Queréis que en el país haya cárceles para encerrar a los delincuentes, pero no queréis que esas cárceles estén en vuestro municipio".

¿“Cultura del no”? Buena parte de la humanidad ha luchado durante siglos para conseguir el derecho a hacer oír su voz, para no tener que aceptar sin rechistar las imposiciones cuando cree que son injustas. El estigma de la “cultura del no” ha cuajado hasta tal punto que no parece importar que a menudo se convierta en una caricatura reduccionista. Nunca ha sido necesaria esa etiqueta para hablar de los impresentables que, cuando tienen problemas, para hacerse notar y salir en la prensa se dedican a cortar calles o autopistas, perjudicando a personas que no tienen nada que ver con su conflicto. No es una etiqueta necesaria pero resulta útil, porque inmoviliza a aquellos a los que no se les ocurre reaccionar contra ella. Algunos de los que ahora hablan de la “cultura del no” lo que realmente querrían es que no hubiese desaparecido nunca la “cultura del sí”, la “cultura del sí, señor”, la “cultura del callar y agachar la cabeza”.

Vivimos unos años --entre el PP que abominaba de los pancarteros y estos de ahora, que de lo de la tolerancia cero se han enterado tarde y en versión doblada-- en que no decir amén a cualquier decisión de las altas instancias e intentar modificarla de forma democrática es considerado casi un atentado a la fraternidad universal. Y, si bien hay personas que dicen que no a todo como autómatas, también las hay que lo hacen tras haberlo meditado y con toda la razón del mundo. Pero el vilipendio se aplica tanto a aquéllos como a éstos. Es un comodín perfecto. Nos quieren hacer creer que no asentir siempre (mientras musitamos "lo que usted guste mandar") es un capricho de niños mimados, y eso es falso. La prueba es que hasta el mismo proceso de definir la “cultura del no” es fruto de un no, de alguien que, un día, se hartó de los sanciroles que sistemáticamente se niegan a todo.

Quim Monzó (La Vanguardia, 18/11/2005)

16 de novembre 2005

Aquesta nit, entrevista a la televisió!!!


Avui al vespre, a partir de les 8,
podreu veure una entrevista a un dels membres del Grup de Treball.

El programa és Redacció Catalunya, un programa informatiu amb l'Eduard Berraondo i Aurora Anton.

El podeu veure a CANALCATALATV BARCELONA, que es pot veure al Barcelonès a la sintonia 46 UHF.

CANALCATALATV és una nova audiovisual que engloba diverses televisions locals amb l'objectiu de sumar esforços i oferir una programació conjunta amb una imatge sòlida i cohesionada.

Esperem que més endavant difonguin a la resta de sintonies que té el Grup Canal Català.

ANOIA: Masquefa TV. Sintonia: 21 UHF
BARCELONA: Canal 50 Barcelona. Sintonia: 46 UHF
BERGA: Canal 4 Berga. Sintonia: 55 UHF
CENTRAL: TLB. Sintonia: 39 UHF
COSTA BRAVA: TV Costa Brava. Sintonies: 25-62-47-51-65 UHF
EBRE: Canal 21. Sintonia: 38 UHF
GIRONA PLA: Banyoles TV. Sintonia: 61 UHF
LLOBREGAT: ETV Llobregat. Sintonies: 32-38 UHF
MARESME: Maresme TV. Sintonies: 42-48 UHF
OSONA: TV Osona. Sintonia: 21 UHF
TARRAGONA: Més TV. Sintonia: 41 UHF
VALLÈS: Canal 50 Vallès. Sintonia: 50 UHF

VALLÈS ORIENTAL: TV Caldes. Sintonia: 54 UHF

Més informació del grup a: http://www.canalcatala.com/

13 de novembre 2005

“Ens Quedem” a la Cursa de karts de coixinets


Continuant amb la campanya d’informació ciutadana, el passat Diumenge 13 a la tradicional cursa de karts de coixinets de Sant Just, “Ens Quedem” va alinear 2 karts pilotats per 4 pares de l’Escola alhora que altres participants van recolzar-nos portant el nostre adhesiu en els seus vehicles.
El public assistent va ser informat per equips de pares i mares i la recollida d’adhesions va fer créixer la ja nombrosa llista de persones que recolzen els objectius de famílies i equip docent. Continuarà…

02 de novembre 2005

Sant Just Desvern, municipi d'Europa?

No fa gaires anys a la façana de l'Ajuntament hi havia un rètol de color blau amb l'escut de la Unió Europea que deia:

Sant Just Desvern
Municipi d'Europa

Aquest rètol ha desaparegut. Afortunadament almenys per una vegada l'Ajuntament no pretén presumir d'una cosa que no és. Físicament som a Europa, però això no significa que apliquem els mateixos paràmetres i criteris que als països companys.

Se'ns ha dit molt clarament (veieu si no més avall la carta del Director General) que la decisió de traslladar l'escola és per criteris econòmics.

A Europa, en canvi, no només es posen a la balança els criteris econòmics, sinó que es tenen en compte com a factors primordials la qualitat de vida, la contaminació ambiental i acústica, la perillositat, la possibilitat que les escoles estiguin integrades a la societat, el desenvolupament dels camins escolars i de l'autonomia dels nens i nenes.

Si es tracta d'una qüestió econòmica, només s'han tingut en compte les inversions que afecten al Departament d'Educació o s'han estudiat altres variables relacionades amb altres Departaments?

S'ha tingut en compte el cost sanitari que tindran a mig i llarg termini els efectes de la contaminació com ara al·lèrgies, problemes pulmonars, problemes psicològics per la contaminació acústica continuada? I el cost per prestacions per baixes laborals degudes a l'estrès de mestres pel soroll continuat? I el cost per a la família deguda a la pèrdua d'al·licients per la gent gran motivada pel descens del contacte diari amb els néts?

No ens cansem de repetir que són MOLTS els Departaments implicats, però les altres Conselleries (inclosa la de Medi Ambient) s'han desentès totalment dels nostres problemes, remetent-se TOTES a Educació quan hi hem contactat.

Quina poca visió de futur no tenir presents problemes tan greus com aquest.

27 d’octubre 2005

Carta d'aclariment a La Vanguardia


Avui ha aparegut a l'espai de Cartes al Director del diari La
Vanguardia una carta del Grup de Treball felicitant els autors de
l'article d'11 d'octubre i alhora aclarint algunes inexactituds que
havien aparegut al mateix.

23 d’octubre 2005

“Ens Quedem” a Sant Just al Carrer

El passat 23 d’Octubre dins les activitats de Sant Just al Carrer, es va continuar amb la campanya d’informació als ciutadans de Sant Just i la recollida d’adhesions. Han estat molt nombroses les persones que en aquesta diada s’han interessat i sorprès per la manera com l’Ajuntament pretén tractar el tema de l’Escola Montserrat tan important per als nens i les seves famílies.

20 d’octubre 2005

Imatges de l'escola Montserrat




Aquestes són les fotos de la nostra escola. Aquest sí que va ser un centre pensat per a l'educació infantil i primària i per tant està condicionat per acollir canalla de 3 a 12 anys. És evident que necessita que es practiqui una remodelació, millora i condicionament d'instal·lacions, perquè fa anys que no s'hi inverteix, però sempre ha tingut aquest ús. En canvi, el centre UPC va ser pensat per a estudiants de Formació Professional, que tenen unes necessitats que no tenen res a veure amb les de la mainada.

Entorn de l'escola Montserrat



Aquest és l'entorn de l'escola Montserrat: tranquil, amable, agradable, d'una escel·lent qualitat ambiental i acústica sense necessitat de mesures correctores. Permet desenvolupar els camins escolars i que la mainada vagi a l'escola a peu o en bicicleta o bé en companyia dels seus avis, cosa que es perdrà si es trasllada l'escola. Els beneficis que comporta respecte l'altre centre són nombrosos.

L'edifici del Carrer Montserrat és clarament idoni per a una escola d'educació infantil i primària.